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巴夏:五個混血種族

巴夏:在今天這一時間我向你們問好,日安!好的,好的,謝謝,謝謝。首先,我們再次感謝你們每一個人和你們大家一起共同地給予我們機會在這個時候與你們分享這次傳訊。這是你們給我們文明的最棒的禮物。讓我們通過你們每一個人體驗到造物多維結晶的更多其它的面向。 我們想要以下述方式開始這場傳訊,我們已經把這...

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巴夏:世界和平

問:這是我第一次見到你,我比較關心世界和平。 巴夏:關心世界和平。 問:我們如何才能建立世界和平,用你的話來說。 巴夏:恩 問:我們如何建立或者再現⋯⋯曾經有過一段世界上沒有戰爭的時期嗎? 巴夏:有 問:這是一個問題,而另一個問題是,我們如何才能重現那段時期呢? 巴夏:謝謝。這很簡單,就像你們世界是和平那樣去行事。首先活在你自己內心的和平之中,然後你作為一個個體,你會為其他人樹立一個光輝的榜樣,他們也能夠選擇這樣的生活方式。每個人都是非常重要的,這個基本理念我們與你們許多人分...

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巴夏:不要用銘記恐懼的方法來教育孩子

問:與你之前談論的有關,關於釋放你自己以及跟隨你的想像力——這也與評判他人有關——如果我們作為父母讓我們的孩子做他們想做的任何事情⋯⋯我真的不理解。我們得教他們。 巴夏:好吧。這並不意味著是評判。這意味著偏好,即偏好的教學,和判斷剛好相反——批判是否認某種東西,偏好卻不是。僅僅需要認識到,很明顯,由於物理侷限性在心智和意識之上,教育孩子的條件在某種程度上也是如此。 但也要認識到你們必須教給孩子的其實很多是「恐懼」。因為你們已經教授孩子恐懼很多次了——並不是特別說你——但總的來說,父母已...

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巴夏:上癮,寄生,地球是平的嗎?

問:你好,巴夏 巴夏:你也日安 問:我有個問題關於上癮 巴夏:恩 問:我聽人說上癮有可能是由實體造成的 巴夏:不是 問:在人的能量場 巴夏:不,不 問:不? 巴夏:不的,到底是誰的責任呢? 問:我知道這是我的問題 巴夏:謝謝!上癮源自於一個缺乏自我授權的信念,這產生了空虛...

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巴夏:三位一體的心智

巴夏:我在你們今天的這個時間向你們問好,日安!好的,現在我們將繼續這場傳訊,我們已經命名為「三位一體的心智」,這包括的概念有心靈,頭腦,高我,以及像這樣運作的理念 高我發出一種頻率,一種振動,在某種意義上當頻率振動流經物質頭腦的時候,首先在心靈中產生了強烈的共鳴,心和高我以一種非常特殊的方式...

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