首頁 巴夏:時間與活著當下 問:你好,巴夏! 巴夏:你好,日安! 問:謝謝!我的問題是,時間與頻率是什麼關係的? 巴夏:時間,這一概念是:時間,是一個副面效果。空間和時間是我們剛才所談論到的內容的副面效果,你的意識,在每一秒中,都穿越了數萬億個不動的、不存在時間的、靜態的平行實相幀,你的意識在穿越這些「幀」的過程中...閱讀更多 影片 2018年 01月22日 巴夏:日出而作,日落而息? 問:其中一個問題是:太陽升起時就起床好呢,還是跟隨自己作息節奏好? 巴夏:你們很多人的自然生物週期跟你們社會運作的節奏不一致,如果你真的和你的自然生物週期的振頻相匹配,也就是和你的自然生理時鐘同步,而且不是抗拒,也不是懶惰,那麼儘可能地跟隨自己的自然節奏,因為這會讓你在需要休息時,休息;需要...閱讀更多 影片 2018年 01月22日 巴夏:數字3的意義 問:OK!還有一個我個人的問題 巴夏:噢!這有區別嗎?(她之前問過「最後」一個問題) 問:是的!更多的是我個人的問題,也可能是大家的問題,我不知道,這要他們自己決定 巴夏:不要扭扭捏捏的 問:我好緊張呢!我對數字3很著迷 巴夏:好的 問:你能告訴我為什麼嗎? 巴夏:首先,你要知道...閱讀更多 影片 2018年 01月22日 巴夏:教給孩子的三門課 問:你能否說說我該怎麼做,才能更好地幫助一起共事的女人和孩子 巴夏:如何幫助地球上的孩子嗎? 問:可以這麼說 巴夏:幫他們什麼呢? 問:總體上的 巴夏:好!總體上來講有些東西,你們可以教給孩子 第一、找出他們所興奮東西,對他們必須學的課程進行改編,來迎合他們的興奮,而不是反過...閱讀更多 影片 2018年 01月22日 巴夏:敘利亞移民的靈性意義 問:你好! 巴夏:你好! 問:你好!我的名字是泰迪 巴夏:好的! 問:我有一個問題⋯⋯ 巴夏:請大聲點說,這樣大家都能聽清你所分享的內容 問:這是個非常悲傷的話題 巴夏:你確定要在大家面前聊這個話題嗎? 問:是的!是的! 巴夏:好吧 問:最近我們目睹了數以百萬計的敘利亞難民...閱讀更多 影片 2018年 01月22日 共 1102 篇文章,221 頁。 1 40 41 42 221
巴夏:時間與活著當下 問:你好,巴夏! 巴夏:你好,日安! 問:謝謝!我的問題是,時間與頻率是什麼關係的? 巴夏:時間,這一概念是:時間,是一個副面效果。空間和時間是我們剛才所談論到的內容的副面效果,你的意識,在每一秒中,都穿越了數萬億個不動的、不存在時間的、靜態的平行實相幀,你的意識在穿越這些「幀」的過程中...閱讀更多 影片 2018年 01月22日
巴夏:日出而作,日落而息? 問:其中一個問題是:太陽升起時就起床好呢,還是跟隨自己作息節奏好? 巴夏:你們很多人的自然生物週期跟你們社會運作的節奏不一致,如果你真的和你的自然生物週期的振頻相匹配,也就是和你的自然生理時鐘同步,而且不是抗拒,也不是懶惰,那麼儘可能地跟隨自己的自然節奏,因為這會讓你在需要休息時,休息;需要...閱讀更多 影片 2018年 01月22日
巴夏:數字3的意義 問:OK!還有一個我個人的問題 巴夏:噢!這有區別嗎?(她之前問過「最後」一個問題) 問:是的!更多的是我個人的問題,也可能是大家的問題,我不知道,這要他們自己決定 巴夏:不要扭扭捏捏的 問:我好緊張呢!我對數字3很著迷 巴夏:好的 問:你能告訴我為什麼嗎? 巴夏:首先,你要知道...閱讀更多 影片 2018年 01月22日
巴夏:教給孩子的三門課 問:你能否說說我該怎麼做,才能更好地幫助一起共事的女人和孩子 巴夏:如何幫助地球上的孩子嗎? 問:可以這麼說 巴夏:幫他們什麼呢? 問:總體上的 巴夏:好!總體上來講有些東西,你們可以教給孩子 第一、找出他們所興奮東西,對他們必須學的課程進行改編,來迎合他們的興奮,而不是反過...閱讀更多 影片 2018年 01月22日
巴夏:敘利亞移民的靈性意義 問:你好! 巴夏:你好! 問:你好!我的名字是泰迪 巴夏:好的! 問:我有一個問題⋯⋯ 巴夏:請大聲點說,這樣大家都能聽清你所分享的內容 問:這是個非常悲傷的話題 巴夏:你確定要在大家面前聊這個話題嗎? 問:是的!是的! 巴夏:好吧 問:最近我們目睹了數以百萬計的敘利亞難民...閱讀更多 影片 2018年 01月22日